השיבה לציון – היסטוריה לכיתה י”א/י”ב

תיאור

איכות ומקצועיות:
– התאמה למחקרים העדכניים ביותר.
– סגנון כתיבה בהיר ומדויק.
– עיצוב מוקפד ומרחיב דעת.

שיטות למידה מתקדמות:
– פיתוח אסטרטגיית למידה וחשיבה.
– הקניית כלי ניתוח, ביקורת ושאילת שאלות.
– פיתוח שיח לימודי ועבודת צוות בין הלומדים.
– גירוי לחשיבה מקורית ולהסקת מסקנות.

ערכי הציונות והחינוך הממלכתי דתי:
– טיפוח השייכות למורשת ישראל, עם ישראל וארצו.
– הצגת ניתוח מאורעות היסטוריים ממבט אמוני- מדעי.
– הקניית כלים בהתמודדות עם תפיסת עולם שונות.
– מתן דגש בהשלכות אירועים היסטוריים על תולדות ישראל.

עזרי למידה מגוונים ועשירים:
– אתר אינטרנט אינטראקטיבי מלווה לספר.
– סיכומים ושאלות חזרה לקראת הבגרות.
– קבוצות דיון ופעילויות העשרה.איכות ומקצועיות:
– התאמה למחקרים העדכניים ביותר.
– סגנון כתיבה בהיר ומדויק.
– עיצוב מוקפד ומרחיב דעת.

שיטות למידה מתקדמות:
– פיתוח אסטרטגיית למידה וחשיבה.
– הקניית כלי ניתוח, ביקורת ושאילת שאלות.
– פיתוח שיח לימודי ועבודת צוות בין הלומדים.
– גירוי לחשיבה מקורית ולהסקת מסקנות.

ערכי הציונות והחינוך הממלכתי דתי:
– טיפוח השייכות למורשת ישראל, עם ישראל וארצו.
– הצגת ניתוח מאורעות היסטוריים ממבט אמוני- מדעי.
– הקניית כלים בהתמודדות עם תפיסת עולם שונות.
– מתן דגש בהשלכות אירועים היסטוריים על תולדות ישראל.

עזרי למידה מגוונים ועשירים:
– אתר אינטרנט אינטראקטיבי מלווה לספר.
– סיכומים ושאלות חזרה לקראת הבגרות.
– קבוצות דיון ופעילויות העשרה.